児童館や学童保育ではなく、障がいを持つ児童を放課後預かって療育する児童デイサービスの 事業所があるのですが、現在はそこからオファーを受け、協会から1~2名のコーチを派遣して 『さっかぁりょういく』プログラムを実施しています。 また、当協会が運営する、SKCアカデミー(発達支援サッカー教室)でも実施していて、 プログラムの前後には、必ずその日の子ども達の様子について長時間ミーティングを行っています。 *SKC=スペシャルキッズコーチング(商標登録第5865454)

ウオーミングアップを丁寧にやる意味としては、「怪我の予防」と「躾」の両方があります。 「躾」としては、ウオーミングアップ時に「決められたスペースを離れない」ということです。 特にADHD(注意欠如・多動性障害)を持つ子どもは、周りの刺激が気になって、1か所にじっと している事が難しいので、プログラムメニューの種目とか、何分で終わるかなど、見通しをたてて あげると、大きくスペースを離れる事が減っていきます。 また、ついつい早くやってしまい、「ゆっくりやる」ことが苦手です。例えば、ドリブルなどは、コーチのゆっくりで丁寧なドリブルのデモンストレーションをみて、 それを子どもたちがしっかり模倣して、我慢しながら、ゆっくりゆっくり、ボールを運んでいくことが 力のコントロール(ゆっくりやる)のトレーニングになります。プログラムメニューやルールの説明は、言葉による説明(聴覚A)、絵や写真を見せたり デモンストレーションによる説明(視覚V)、コーチと一緒にやってみる(体感覚K)など、 各感覚にアプローチして行っています。

負けず嫌いな子は大勢います。 Gameの時など、ゴールできないとパニックになる、 相手にゴールを決められてもパニックになる、チームが負けてもパニックになる。 さっかぁりょういくプログラムに参加して間もない子どもたちによくあるシーンです。このような、思い通りにならないシーンをたくさん経験して、子どもたちは我慢する事や チームワークを覚え、好ましい行動を身につけ、成長していきます。障がい者サッカーも健常者サッカーも「ゴール」という最終目標に向かってチームで向かっていく 事ですよね!なかなかシュートできない子には、これは「ゴール」できるだろうというポジションまでコーチが一緒にボールを運んでいってあげたりしますが、それでも躊躇してシュートできない。自信がないわけです。 しかし、決めきる・やりきる事が大切なので、必ず「ゴール」を決めてもらいます。「ゴール」という成功体験をたくさん積み上げ、子どもたちは自信をつけていきます。

プログラムの最後に行うPK合戦は、成功体験を積み上げるのにすごくいいメニューで、 GKと1vs1なので凄く緊張感もあるし、シュートを決めた時の達成感もあります。 観ている周りもドキドキ感が満載です。そこで成功する喜びを体験する事が、子どもたちにとってプログラムに参加するモチベーション になっています。「ゴールしたい!」という本能に任せる部分が大きいと感じていますが、それらを積み上げて 外発的道義づけから内発的に移行するよう意識して指導しています。

家庭でも保護者の方にも褒めてもらい、たえず褒めて褒めてを繰り返しています。 ただし、暴言や暴力については子どもたちと、じっくり向かい合っています。その子の暴言暴力など好ましくない行動の裏には、様々な要因があります。 やってしまったことは仕方ないが、次にどうするかということが重要なのです。 こういう時は、子どもとマンツーマンでじっくり話し合っています。

今後は『さっかぁりょういく』を多くの方々に知っていただくとともに、発達障がいの理解を 広げていきたいと考えています。 昨年から開催している、当協会の年間を通じた≪さっかぁりょういく初級認定講座≫の他に、 協会認定≪コーチライセンスシステム≫も行っています。 参加人数が集まれば、遠方へ出向いて講習を開催する事もできますので、是非呼んで いただけたらと思います。